櫥柜企業(yè)留人育人是難題，尤其是對(duì)一線工人，更是如此。面對(duì)用工荒，企業(yè)如何創(chuàng)新育人機(jī)制，弄清楚這些問(wèn)題，對(duì)櫥柜企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

櫥柜企業(yè)工人難招難管是一個(gè)普遍現(xiàn)象，用工荒只是其一;櫥柜工廠的生產(chǎn)、生活環(huán)境差是不爭(zhēng)的事實(shí)，也是招工難的因素。即使招來(lái)了工人，這些年輕人的工作態(tài)度也令人焦慮，這與他們的家庭及受教育程度息息相關(guān)。

80后、90后，生活條件優(yōu)越，走上社會(huì)之前，都是家中的小皇帝。一旦踏上工作崗位，驟然加大身上的工作壓力，讓他們很難接受。尤其是在櫥柜工廠，臟活累活非常多，更讓這批工人望而卻步。櫥柜企業(yè)在留人育人上，必須認(rèn)真對(duì)待。一線工人為何留不?。?/p>

招工難，不是單方面的原因?，F(xiàn)在的家庭一般只有一兩個(gè)小孩，以獨(dú)生子女居多。所以，家長(zhǎng)都會(huì)全力培養(yǎng)小孩，讓他們上大學(xué)，再次也得讀完高中、中專，而且家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為，如果在櫥柜工廠當(dāng)工人，就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)面子。

筆者曾經(jīng)為一家企業(yè)做過(guò)一次校園招聘，新招一批大學(xué)生，有一大半坐辦公室或者跑業(yè)務(wù)，只有幾個(gè)人愿意下車間。到辦公室的人除了掃掃地、倒到水，就不知道該干什么了。幾天一過(guò)他們也就心安理得地上網(wǎng)打游戲、聊天;幾個(gè)下車間的，被領(lǐng)導(dǎo)找去談話，說(shuō)你們好好學(xué)、好好干，到時(shí)提升你們做管理人員，但實(shí)際上都被派去車間干一些打磨、搬運(yùn)之類的臟累活，甚至還被車間技術(shù)工人、管理人員歧視，所以沒(méi)干到一個(gè)月，基本都離開(kāi)了。

也有例外，有一個(gè)很實(shí)在的小伙子一直堅(jiān)持在車間干，并且下班之后，自學(xué)櫥柜相關(guān)的管理技術(shù)知識(shí)。幾個(gè)月下來(lái)對(duì)生產(chǎn)的流程環(huán)節(jié)有些了解，非常想在這一行做出成績(jī)。但他的做法并不被周圍的人看好，親戚朋友都說(shuō)他沒(méi)本事才干這臟累的活，他的女友也說(shuō)如果你再干下去我們就分手。

在種種壓力下，小伙子仍然堅(jiān)持自己的選擇。好不容易等工廠引進(jìn)新設(shè)備，他找到廠長(zhǎng)，自告奮勇地說(shuō)，希望這臺(tái)設(shè)備能讓他去操作。但廠長(zhǎng)卻不同意，說(shuō)我那些老師傅干了這么多年，他們都沒(méi)有把握，你能行嗎。

小伙子沒(méi)辦法，轉(zhuǎn)而求其次，希望領(lǐng)導(dǎo)能給他換一個(gè)崗位。但領(lǐng)導(dǎo)們都說(shuō)“你太年輕，再鍛煉鍛煉，不要急“。在這種情況下，小伙子心想原來(lái)你們都當(dāng)我是傻瓜，招我來(lái)就是干這沒(méi)人干的活，開(kāi)的是低工資，干的是苦活，最后憤然辭職。

作為企業(yè)來(lái)說(shuō)這次的校園招聘、后續(xù)培訓(xùn)和管理都是非常失敗的。這種失敗一方面是緣于青年們對(duì)好工作的期待，另一方面也緣于企業(yè)管理的慣性不到位。